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导演：韩延

后来，每在弹幕上看到一个看不懂的词，他就会问工作人员是什么意思，也因此学到了很多新词，比如“傲娇”“嗑cp”等等。

“我个人始终坚持的观点是，今日的3D电影相较于和20世纪50年代，诸多技术的问题并没有得到根本解决：诸如边角变形，透视关系、尤其是前景变形失真等。直至今天，我尚未看到探索3D作为新语言的有效尝试、甚至尚未看到普遍自觉的出现。3D仍只是用于强化视觉效果的手段，无怪它只是在漫威超级英雄片中为虎添翼。”此前，接受媒体采访时，北大教授戴锦华如此表示。

如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。

由于影片以大海为背景，所以演员们的水中戏份很多。金惠秀就此表示，望着6米的深水感到恐惧，但演员们一个接一个地下水，表现得非常出色，所以我也很兴奋，并慢慢摆脱了恐惧状态。对于春子这个人物，金惠秀说，可以用我行我素这个词来形容她，如果没有路，她会开辟道路前进。